为深入贯彻落实中央八项规定精神，进一步加强师生思想政治教育，弘扬爱国主义和拼搏奋斗精神，体育工程学院5月14日组织师生集体观看了专题教育片《中华体育精神颂》，通过生动诠释中华体育精神，旨在激励师生以更加昂扬的姿态投身学习和工作，用实际行动践行中央八项规定精神。
《中华体育精神颂》以我国体育事业的发展历程为脉络，展现了一代代体育健儿顽强拼搏、为国争光的感人事迹，深刻诠释了“为国争光、无私奉献、科学求实、遵纪守法、团结协作、顽强拼搏”的中华体育精神。这部影片不仅回顾了中国体育从起步到腾飞的历程，更以一个个生动的体育故事，展现了中华体育精神的内涵与价值。无论是昔日的老将还是如今的新星，他们不畏艰难、勇攀高峰的精神风貌，深深打动了在场的每一位师生。
在观影过程中，师生们被运动员们的顽强意志和拼搏精神所感染，表示要以体育健儿为榜样，将这种精神融入日常教学、科研和学习生活中。有教师表示，将借鉴运动员的奋斗精神，进一步激发教学热情，不断创新教学方法，提升教学质量；有学生表示，要学习运动员的自律和坚持，克服学习和生活中的困难，努力提升自己的综合素质。
会议强调，中央八项规定精神是全面从严治党的重要抓手，全体师生党员要以此次学习教育为契机，进一步强化纪律意识，改进工作作风，坚决抵制“四风”问题。要求全体党员要深刻领会中华体育精神的内涵，将这种精神转化为推动学院高质量发展的强大动力。号召全体师生要以更加饱满的热情和扎实的作风迎接新的挑战，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
此次活动是学院深化党风廉政建设和师生思想政治教育的重要举措之一，学院高度重视师生的思想政治教育和党风廉政建设工作。此次观看《中华体育精神颂》，不仅是一次生动的爱国主义教育，更是一次深刻的精神洗礼。未来，学院将继续创新学习形式，丰富教育内容，通过举办讲座、研讨会、实践活动等多种形式深入开展学习教育活动，推动中央八项规定精神入脑入心。同时，学院还将加强对师生的日常管理和监督，确保各项规定和要求落到实处，进一步拓展师生的视野和思路，提高师生的综合素质和创新能力。
体育工程学院2021级学生杨毅青：
在学院党总支的统一组织下，我认真观看了纪录片《中华体育精神颂》，心中深受触动。影片通过竞技体育、群众体育、青少年体育、体育科技、体育教育、体育产业等多个维度，全景式展现了中华体育精神的发展历程与深厚内涵。一个个感人至深的历史瞬间，一位位可敬可爱的体育人物，不仅让我们看到了中华民族在体育领域的拼搏奋斗，也深刻感受到体育所蕴含的团结、自强、奉献和担当精神。
身处体育工程学院，我更加理解科技力量对体育发展的推动作用，也体会到作为新一代体育科技工作者的使命与担当。体育不仅仅是竞技，它更是民族精神的凝聚，是时代力量的体现。同时作为一名预备党员，我要以中华体育精神为镜，不断坚定理想信念，勇于迎接挑战，增强服务国家体育发展的责任感与使命感。今后我将更加刻苦学习，努力钻研专业知识，发挥专业优势，为推动体育强国建设贡献自己的青春与力量。
体育工程学院2021级学生梅一樊：
观看学习《中华体育精神颂》这部纪录片，我深受感动。片中通过回顾中国体育发展史上的重大时刻，展现了一代又一代中国体育人不屈不挠、顽强拼搏、为国争光的精神风貌。从刘长春在百废待兴中孤身出征奥运，到中国女排创造的冠军辉煌，再到北京冬奥会上健儿们在冰雪赛场上的奋力拼搏，每一个镜头都彰显着中华体育精神和体育人的不懈追求。
作为北京体育大学体育工程学院的一名学生，我不仅是体育精神的见证者，更应该成为它的传播者和践行者。在“人工智能+”的时代背景下，体育也需要一次技术的赋能。我们所学的，不仅是传感器设计、机器学习算法和数据分析技术，更是如何用科技手段助力体育事业的发展。这种科技与精神的融合，是我们每一个新时代体育人不可推卸的责任。中华体育精神不是抽象的符号，它体现在一次次突破极限的训练里，也体现在我们实验室里一个个优化算法的日夜调试中。人工智能可以帮助我们更精准地分析运动表现、预测比赛结果、提高训练效率，但只有将“拼搏进取”的体育精神融入技术研发中，才能真正为中国体育赋能。
这部纪录片让我更加坚定了作为一个体育人的使命，无论是站在赛场，还是坐在电脑前，都应以中华体育精神为指引，把个人的成长融入国家体育强国战略之中，为推动体育科技进步、为增强全民体质贡献青春和智慧。
（文：王芳 杨毅青 梅一樊；图：余思榕）
