11月11日上午十点，体育工程学院全体教师于教学楼503进行秋季学期集体备课，会议由体育工程学院副院长沈燕飞老师主持。
为了帮助青年教师更好掌握基本教学技能和规范，沈院长邀请北京市青年名师、运动人体科学学院李翰君教授围绕自己教学和参赛经验，向全院教师讲解如何上好一堂课。李教授从教学目标的设定到学情分析、从板书和教具的应用到教学资源的建设，用深入浅出的语言、生动详实的案例，向与会师生分享了自己在《运动生物力学》混合式教学设计的改革与创新经验，并围绕老师们的教学困惑进行答疑。
随后，体育工程学院直属党支部书记许寿生老师围绕如何在业务课程教学中进行课程思政设计分享了自己的教学经验。许老师以“生理学”课程的“血液”内容讲解为案例，在讲授生理学知识的前提下，通过向学生介绍易建龙教授在抗日战争时期、抗美援朝时期建设中国血库等事例，在“血液”课程教学中融入课程思政元素的设计，向学生进行爱国主义教育和科教救国、科教兴国的责任担当教育；结合个别运动员违规注射 EPO、血液成分回输等使用兴奋剂案例进行法制教育和奥林匹克精神教育。同时，许老师也介绍了运动生理学教研室长期集体备课、集体进行课程思政探索和总结的情况。
接下来，许书记还传达了11月10日下午全校安全工作会议主要内容，传达了会议上周启迪副校长讲话精神和保卫部的工作通报情况，要求全体教师要从疫情防控、交通、网络等方面全面加强自身安全，时刻绷紧疫情防控这根弦，以底线思维防范应对疫情，严格遵守北京市和学校常态化疫情防控各项规定，自觉配合做好防疫各项工作，切实做好个人健康和安全防护。
最后，沈院长还就教师课堂教学疫情防控工作主体责任、下周一全校核酸、教材管理等工作进行强调和部署，并勉励全体教师要注意日常教学积累，凡事要提早，要积极投身于学校和学院的教学、科研、科技服务等改革发展事业中，争当教学创新、科技创新的推动者和实践者。
（文：曹宇 图：陈烁）
